鐘良展示自己做的航模。

　　濰坊日報社濰坊融媒訊 你為了兒時的夢想堅持了多久？它實現了嗎？有這樣一個大男孩，小學時在心中播種下一顆翱翔藍天的種子，之后扎根航模制作和飛行十余年，在大學時成為航空模型項目國家二級裁判員，獲得國家級航模賽事獎項。在帶領近千名航模愛好者操縱航模自由飛翔的同時，他又華麗轉身，深耕戲劇舞臺，點亮藝術人生。他就是今年22歲的昌樂小伙鐘良，目前就讀于武漢大學藝術學院。

　　航模圈的元老級人物

　　獲CADC比賽三等獎

　　4月27日，記者通過電話采訪了鐘良。很難讓人想到，今年22歲的鐘良目前已經是航空模型項目國家二級裁判員，航模圈里有名的元老級人物。

　　“熱愛是玩航模的基礎，要玩好航模，心中始終要心存敬畏。”2019年，鐘良懷揣著對航模的熱愛，組建并帶領團隊參加了由國家體育總局航空無線電模型運動管理中心等主辦的中國國際飛行器設計挑戰(zhàn)賽（以下簡稱CADC），負責“查打一體”軍用無人機的設計研發(fā)工作。當時參賽隊伍中不乏航空專業(yè)院校及部隊院?？瓢喑錾淼倪x手，而鐘良的團隊無論從專業(yè)技術還是經驗上都沒有優(yōu)勢，壓力可想而知。由于經驗不足，他們在比賽中沒有偵查到目標和精準投放，且發(fā)生墜機情況，最終顆粒無收。

　　這次比賽不但沒有擊敗鐘良，反而點燃了他的斗志。他從墜機殘骸中找到記錄飛行數據的芯片，認真讀取“黑匣子”數據、分析原因。2020年，鐘良發(fā)揮團隊成員各自所學專業(yè)優(yōu)勢，再次參加CADC。鐘良作為總工程師和飛手，連續(xù)幾個月帶領成員每天吃住在實驗室。為了不影響白天其他同學在操場上的體育活動，他常常早晨4時就到操場試飛訓練。

　　“一開始經費緊張，機載設備價格又昂貴，我就拿著重量體積相同的替代品去測試。”鐘良說，每一次試飛都有專人記錄、拍攝，然后再分析調整。憑著這股韌勁，鐘良帶領團隊一舉拿下了比賽的三等獎。

　　注重培養(yǎng)新人

　　近千名航模愛好者跟著他學習

　　5歲時，鐘良通過電視節(jié)目知道了航模。“從小我就有當飛行員的夢想，因為視力問題遺憾錯過了?？吹诫娨暪?jié)目上的專業(yè)人士自己研發(fā)制造航模，我就希望自己將來也可以成為其中一員。”鐘良說，小的時候接觸不到航模，他就對能飛上天的風箏非常感興趣，這也為日后研發(fā)航模打下了基礎。

　　上中學后，鐘良開始四處搜集航模方面的資料。“那時身邊很少有玩航模的，也沒有老師教怎么制作，基本靠自己摸索。”鐘良對記者說，彼時網絡還不發(fā)達，遇到不明白的問題只能在論壇上咨詢，經常要等很久才能得到回復。因為有強烈的愛好作支撐，鐘良樂此不疲。

　　 高一時，鐘良在校內組建了自己的第一個航模社團。在各種比賽中積累航模知識，積累比賽經驗，并把自己掌握的知識教給有需求的同學，做好傳幫帶。

　　 2017年，鐘良考上大學，在學習本專業(yè)的同時，一直沒有放棄航模這個愛好。2018年，他考取了航空模型項目國家二級裁判員。“現在，航模越來越被人所熟知，我想讓更多人了解這個項目，并參與其中。”鐘良說，他現在把主要精力放在培養(yǎng)新人上，指導航模愛好者掌握各種專業(yè)技能。此外，他還去中小學、青少年宮等，向少年兒童推廣普及航模和航空知識。至今，已有近千名航模愛好者跟隨鐘良學習。

鐘良（右）排練原創(chuàng)話劇《櫻花大道》。

　　自主編排多部戲劇作品

　　發(fā)表多篇省級學術論文

　　很多人都奇怪，鐘良那么喜歡航模，大學應該選擇與此相關的專業(yè)，為什么他會選擇學習戲劇表演專業(yè)呢？

　　 “航模是我難以割舍的愛好，戲劇表演可以讓我體驗別人的人生。”鐘良說，他高中時文化課成績比較穩(wěn)定，父母也為他規(guī)劃好了未來的發(fā)展方向，可鐘良卻有自己的想法，選擇報考戲劇表演專業(yè)，“戲劇表演對我來說是非常有魅力的一個專業(yè)，因為可以在戲中體驗不一樣的人生，這非常吸引我”。

　　確定目標后，鐘良苦練專業(yè)，順利考取了武漢大學的戲劇表演專業(yè)。因為是“半路出家”，鐘良的基本功相比較于其他從小學習藝術的學生略弱。為此，他經常“加練”，壓腿、劈叉……改善自己肢體不協調等問題。

　　 功夫不負有心人，2018年，鐘良與同學參與民族歌劇《有愛才有家》演出，該節(jié)目入選“中國民族歌劇傳承發(fā)展工程”重點扶持劇目，并進行全國巡演。此外，他還自主編排了多部作品，同時發(fā)表多篇省級學術論文。2020年，鐘良成功保研。

　　 鐘良表示，天空上的航模表演和舞臺上的戲劇表演一樣有魅力，希望自己能夠繼續(xù)為文化建設貢獻自己的一份綿薄之力，也希望夢想能夠像手中的航模一樣，越飛越高。

濰坊日報社全媒體記者: 郭超/文
圖片由受訪者提供