隱秘角落的“惡”為何“久治不愈”

　　□濰坊融媒評論員 孫瑞榮

　　 據(jù)央廣網(wǎng)消息，近日，海南省臨高縣一名13歲女孩被多人霸凌的事件引發(fā)社會廣泛關注。據(jù)報道，這名女孩被一群人圍毆，頭部和身體多處受傷，目擊者稱女孩當時被打得連站立都有困難。此外，這些施暴者還拍下了視頻并散播在網(wǎng)絡上。事件發(fā)生后，臨高縣公安局成立了專案組展開調查，并已經(jīng)對涉嫌施暴者采取了強制措施。同時，社會各界也對此事予以關注和譴責，呼吁加強對校園暴力的管理和打擊。

　　圖片來源：央廣網(wǎng)

　　 最近，繼“河北省衡水桃城中學一初二學生遭遇校園霸凌被捅七刀”引發(fā)網(wǎng)友關注后，海南臨高一名13歲女孩遭遇校園霸凌的視頻在網(wǎng)絡流傳?？催^視頻的人，無不同情女孩的悲慘遭遇，也對那些囂張的施暴者感到無比憤怒。

　　 校園霸凌，往往是一群人對一個人的惡。一些學生常常以“欺負弱小”的方式肆意妄為，滿足著自己的私欲和虛榮心，讓那些被他們欺負的人感到無助和絕望，他們卻沒有一絲絲悔過之心。

　　 學校本是一個教書育人的地方，但多年來校園霸凌事件卻一直是教育之殤，也是很多家長最揪心的問題。這不禁讓我們深思，隱秘角落的“惡”為何層出不窮、屢治不絕？

　　 其實，很多時候校園霸凌并不是沒有被看見，而是被人們忽視了。要知道青春期的孩子本來就躁動不安，太多孩子因為無知和沖動，誤入歧途。而學校在預防校園暴力和法制教育上的缺失，也進一步導致了暴力事件的蔓延。

　　 每一個孩子都是父母的心頭肉，可現(xiàn)實中，施暴者往往因為是未成年人而輕易“被原諒”，這也讓施暴者誤認為自己有“特權”，成為他們逃避責任的理由。把一個女孩欺負成這樣，必須讓那些施暴者為自己的惡劣行為付出慘痛代價。

　　 3月27日是第28個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“預防學生欺凌 呵護身心健康”。減少校園霸凌悲劇的發(fā)生，不只需要學校、家庭充當領航員，也需要從法律層面完善不足、樹立紅線，只有多方形成合力，堅定對校園霸凌零容忍、狠處罰，才能真正讓校園霸凌無處可藏。