培根鑄魂擔使命 奮楫篤行譜新章

——我市聚焦高質量發(fā)展辦好人民滿意教育

　　濰坊日報社濰坊融媒訊  百年大計，教育為本。

　　教育的發(fā)展，牽動著千家萬戶的心。近年來，我市聚焦立德樹人根本任務，錨定率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化總目標，持續(xù)深化教育綜合改革，加大財政投入、改善辦學條件、狠抓育人質量，全市教育呈現(xiàn)出“各類教育協(xié)調(diào)、區(qū)域優(yōu)質均衡、體制機制靈活、群眾滿意認可”的新生態(tài)。我市在省對市教育履職評價中連續(xù)4年獲評“優(yōu)秀”等次，基礎教育、職業(yè)教育均獲國家教學成果一等獎，高質量教育已成為濰坊突出的競爭優(yōu)勢和亮麗的城市名片。

　　立德樹人成效顯著

　　教育承載著國家的未來，是國之大計、黨之大計。我市著力強化學校育人主陣地作用，堅持全環(huán)境立德樹人，促進學生全面、有個性成長。

　　深化中小學德育工作。我市大力開發(fā)德育、學科、傳統(tǒng)文化、實踐活動和紅色基因“五位一體”德育課程，2022年入選全國“傳承紅色基因，講好中國故事”作品102件，獲得全國優(yōu)秀德育案例3項，數(shù)量居全省首位。

　　深化教學改革。我市堅持“五育”并舉、學為中心、素養(yǎng)導向、因材施教、優(yōu)化學程，推進教學評一體化課堂教學，培養(yǎng)學生在真實情境中綜合運用知識解決問題的能力，為我市新時代基礎教育教學高質量發(fā)展注入新動力。我市作業(yè)管理典型做法和濰城區(qū)永安路小學“配方作業(yè)”，入選教育部“雙減”典型案例；2014年以來獲三屆全國基礎教育教學成果獎17項、三屆山東省基礎教育教學成果獎141項；今年，家庭教育指導公共服務體系建設做法獲基礎教育國家級教學成果一等獎，該獎項全省僅3個。

　　強化藝體教育。我市出臺全面加強和改進新時代學校體育、美育工作實施方案，大力開展學生運動會、藝術展演等活動。169所學校入選全國青少年校園足球特色學校，我市成功創(chuàng)建為全國兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)，全國青少年足球聯(lián)賽在濰坊舉行。我市在教育部召開的學習貫徹習近平總書記文藝工作座談會重要講話精神五周年座談會上作典型發(fā)言。

　　創(chuàng)新實施勞動教育。我市組建15人的市級勞動教育研究團隊，遴選市級特色學校70所、實踐基地35處，3所學校獲評全省中小學勞動教育實驗學校，坊子區(qū)和昌邑市分別入選全國和全省勞動教育實驗區(qū)。

　　基礎教育“輕負優(yōu)質”

　　基礎教育是整個教育體系的基礎和先導，我市高度重視基礎教育工作，堅持把提升育人質量作為基礎教育高質量發(fā)展的核心任務，著力構建學段貫通的學生培養(yǎng)體系。

　　學前教育“普及普惠”。我市深入推進國家學前教育普及普惠縣創(chuàng)建，4個縣市區(qū)接受省級評估，其中，濱海區(qū)接受國家評估認定；大力提升學前教育公辦率，不斷提升幼兒園辦園水平和保教質量，目前全市學前教育公辦率、普惠率分別達到68.43%、95.4%。

　　義務教育“優(yōu)質均衡”。我市在全國率先提出“教育均衡”概念，2015年率先在山東省整體通過國家義務教育基本均衡縣驗收，2023年3個縣市區(qū)完成義務教育優(yōu)質均衡縣國家評估，是我省首批全面破解中小學“超大班額”的地市。中考改革順利實施，創(chuàng)新建立中考“6選4”組合錄取機制，聚焦學生選擇和特長，進一步減輕學生課業(yè)負擔。在2021年、2022年社會第三方“雙減”成效檢測中，我市各項指標全省最優(yōu)，入選教育部“雙減”十大典型案例。

　　普通高中“特色多樣”。我市加快國家普通高中“雙新”示范區(qū)和基礎教育課程改革實驗區(qū)建設，健全普通高中高質量發(fā)展機制，在全市普通高中建設覆蓋14門學科的省、市級學科基地34處，創(chuàng)建評選人文高中、科學高中、藝體高中、實踐高中、技術高中等5大類省、市級特色高中13所，深化普職融通綜合高中試點，構建全面、科學、系統(tǒng)的普通高中辦學質量達標體系。

　　職業(yè)教育融合創(chuàng)新

　　職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分，是培養(yǎng)高素質技能型人才的基礎工程。近年來，我市深入貫徹落實國家、省關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的決策部署，持續(xù)推進部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)、省市共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)，深化職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯、校城融創(chuàng)，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，描繪出職業(yè)教育高質量發(fā)展的美好新畫卷。

　　深化產(chǎn)教融合發(fā)展。市政府辦公室出臺《關于加快推進市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設的實施意見》，在全省率先啟動5個市域產(chǎn)教聯(lián)合體、22個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設。制定職業(yè)院校產(chǎn)教融合度指標體系，濰柴等32家企業(yè)入選山東省產(chǎn)教融合型企業(yè)，歌爾入選第一批國家產(chǎn)教融合型企業(yè)。成立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設工作專班，培育81個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，成立省市級職教集團30家。2022年，我市以第一名成績?nèi)脒x全省首批職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯市，獲評全省首批產(chǎn)教融合試點城市；以第一名成績通過國家產(chǎn)教融合試點城市省級評審。農(nóng)綜區(qū)入選國家級市域產(chǎn)教聯(lián)合體，全省僅2個。

　　深化辦學體制改革。我市創(chuàng)新“山海”“豪邁”“山化”三種模式，為全國職業(yè)院?；旌现妻k學貢獻“濰坊方案”，山東化工職業(yè)學院開創(chuàng)全國公辦高職院校混合制辦學先河。

　　“雙高”院校建設成效顯著。我市在全省率先推出“職教高考班”試點，4所院校入選國家“雙高計劃”院校，3所高校入選全省首批應用型本科院校，3所職業(yè)學校獲評全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校，數(shù)量均居全省首位。我市在全國職業(yè)院校技能大賽獲金牌數(shù)連續(xù)14年保持全省領先，2020年、2023年全國職業(yè)教育活動周啟動儀式暨職業(yè)院校技能大賽開幕式在我市舉辦。

　　教育資源更加優(yōu)質均衡

　　近年來，我市在教育事業(yè)上乘勢而上、惟實勵新，堅持構建完善以促進教育公平為導向的教育供給體系，建立優(yōu)質教育資源城鄉(xiāng)統(tǒng)籌機制，促進城鄉(xiāng)間、學校間優(yōu)質教育資源均衡布局，“優(yōu)質均衡”成為濰坊教育事業(yè)發(fā)展的主題詞之一。

　　學位資源持續(xù)擴增。2021年9月，市委、市政府啟動實施中小學、幼兒園建設“三年行動計劃”。目前，已分別完工144所、344所，提供學位17.8萬個、8.6萬個，完成改造提升鄉(xiāng)村中小學321所、幼兒園683所。

　　教師隊伍專業(yè)發(fā)展。為滿足縣市區(qū)教師用編需求，我市年均引進教師3000名以上。持續(xù)深化校長職級制、教師職稱等改革，啟動國家級人工智能助推教師隊伍建設試點、教師“三定三聘三評”改革，開展新時代教育領軍人才培育工程，173人先后被評為齊魯名師、名校長、名班主任（建設工程人選），數(shù)量全省領先。

　　教育數(shù)字化轉型加快推進。我市召開全市教育數(shù)字化工作會議，出臺《濰坊市教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動方案（2023-2025年）》，建成濰坊教育云平臺、大數(shù)據(jù)中心，錄制名優(yōu)師公益網(wǎng)課11462節(jié)，滿足學生差異化學習需求；成功舉辦第七屆中國未來學校大會；我市獲評國家級信息化教學實驗區(qū)、全國中小學生信息素養(yǎng)提升試點市、山東省教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動實驗區(qū)；典型做法被世界數(shù)字教育大會推介。

　　改革創(chuàng)新系統(tǒng)集成

　　惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。改革創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力。近年來，我市統(tǒng)籌抓好普通高中“雙新”示范區(qū)建設等16項國家級和全環(huán)境育人實驗區(qū)等20項省級教育改革試點，用好用足改革“關鍵一招”，交出了教育改革創(chuàng)新的高分答卷。

　　加快教育評價改革。我市出臺11個類別、5大主體的教育評價關鍵要素模型和4個學段辦學水平評價方案，實施全市學校辦學品質提升“311評價工程”，率先實現(xiàn)市轄縣國家義務教育質量監(jiān)測全覆蓋。濰坊教育評價改革做法獲教育部專題推介。

　　深化中考制度改革。我市堅持“多次考試、等級表達、綜合評價、多元錄取”，精準對接新高考，修訂完善中考招生制度，科目設置更合理、等級呈現(xiàn)更科學、評價方式更多元；擴大普通高中招生自主權，強化拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)。

　　深化教育督導改革。我市出臺13項教育督導改革措施，制定督學責任區(qū)建設10條意見，創(chuàng)新建立“市級督學包鎮(zhèn)街、縣級督學包學校、學校視導員抓自查整改”的三級督學工作體系，3109名督學“點對點”服務學校和社會，一大批經(jīng)驗做法推向全國。

　　校家社協(xié)同合力育人

　　校家社攜手凝聚合力，協(xié)同育人賦能成長。近年來，我市把校家社協(xié)同育人作為推動教育高質量發(fā)展的抓手之一，全力推動構建學校家庭社會協(xié)同育人機制。

　　堅持共建共育，凝聚學校、家庭、社會育人強大合力。我市在全國率先探索開展家庭教育，濰坊家庭教育鄉(xiāng)村行、中國家長移動學校、中小學生成長導航站、家長學校“一年四次八課時”課程、中國家庭教育大數(shù)據(jù)中心等成為影響全國的家庭教育品牌，“濰坊親子共成長工程”入選中宣部、中央文明辦“全國精神文明建設工作品牌”。創(chuàng)新成立市縣兩級校家社共育委員會，探索建設校門口“家長驛站”1599處，率先開通市縣校三級“教育惠民一碼通”3277個，首創(chuàng)設立社區(qū)教育服務崗、聘任社區(qū)教育協(xié)調(diào)員1111人，大力實施義務教育招生“零證明”、多孩同校就讀、課后服務、小學生學校暑期免費托管等教育惠民系列行動，入選山東省教育系統(tǒng)“我為群眾辦實事”典型案例。

　　黨建統(tǒng)領保障有力

　　教育要發(fā)展，黨建來領航。近年來，我市堅持以黨的建設引領教育改革發(fā)展，為辦好人民滿意教育提供根本保證，讓學校成為最安全、最陽光的地方。

　　加強黨對教育工作的全面領導。市縣兩級均成立教育工委和黨委教育工作領導小組，建立工作例會、督查調(diào)度等機制，在全省率先組織開展黨委教育工作領導小組“抓黨建、抓人才、抓改革”述職評議，典型做法獲中央教育工作領導小組推介。我市作為全省唯一代表在全國地市級黨委教育工作領導小組負責人培訓班上作典型發(fā)言。

　　突出抓好學校黨建工作。我市在省內(nèi)率先建立中小學校黨組織領導的校長負責制“1+5”機制，實施高校提質賦能、中小學校強基固本、民辦學校規(guī)范提升“三個計劃”，深化學校黨建“三紅工程”，印發(fā)課程思政建設指導意見，加強大中小學校思政工作，被省委教育工作領導小組肯定表揚，并在全省教育工作會議上作典型發(fā)言。

　　守牢校園安全“一排底線”。我市出臺“兩辦法、三手冊、四清單”，提升校園安全工作規(guī)范化、標準化、精細化管理水平。全面做好防欺凌、防踩踏等“12防”校園安全工作，省委領導批示肯定，經(jīng)驗在全省推廣。

　　逐夢新時代，揚帆再啟航。接下來，我市將聚焦“加快教育現(xiàn)代化、建設教育強市”總要求，錨定全省率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化總目標，落實立德樹人根本任務，堅持“輕負優(yōu)質”，大力實施黨建統(tǒng)領保障、教育資源擴增、育人質量提升、課程教學改革、職教高教融合創(chuàng)新、人才強教賦能、教育數(shù)智化轉型、教育改革深化、惠民服務提升和校園安全守護“十大行動”，著力辦好更有高度、更有精度、更有溫度、更有力度的人民滿意的教育。

　　濰坊日報社全媒體記者: 劉元超/文
圖片均由市教育局提供
通訊員：王寶剛 張同強