濰坊日?qǐng)?bào)社濰坊融媒訊 讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的寒假，是每位老師、家長(zhǎng)的愿望。為讓孩子們的寒假過(guò)得更豐富多彩，近日，奎文區(qū)文化館組織開展了2024年“愛(ài)學(xué)藝”未成年人樂(lè)器公益培訓(xùn)活動(dòng)。古箏、吉他、尤克里里、陶笛……這里為喜歡音樂(lè)的孩子提供了免費(fèi)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。1月30日，記者采訪了幾位參加培訓(xùn)的小學(xué)生，聽他們分享收獲和快樂(lè)。

　　李姝儀在彈奏古箏。

　　李姝儀 7歲

　　寒假練好《柳京之舞》，在更大舞臺(tái)上表演

　　1月30日上午，在位于城區(qū)櫻前街與虞河路交叉口附近的一家教育機(jī)構(gòu)，7歲的李姝儀正在培訓(xùn)老師指導(dǎo)下彈奏《柳京之舞》。《柳京之舞》是以古箏合奏搭配打擊樂(lè)，采用復(fù)雜多變的節(jié)奏模擬朝鮮民族風(fēng)情的一首樂(lè)曲。這首樂(lè)曲具有獨(dú)特的構(gòu)思和高難度的演奏技巧，彈奏起來(lái)難度頗大。

　　別看李姝儀年齡小，她彈奏起樂(lè)曲來(lái)卻靈動(dòng)活潑、嫻熟自然，將這首樂(lè)曲淋漓盡致地呈現(xiàn)出來(lái)。據(jù)了解，李姝儀學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)兩年了。在她5歲時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，被古箏彈奏出來(lái)的美妙音樂(lè)吸引。“我覺(jué)得古箏的聲音像流水、像小鳥，就讓媽媽幫我報(bào)了名。”李姝儀說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，李姝儀如今已能熟練彈奏《鳳翔歌》《虞美人》等多首樂(lè)曲，但她并沒(méi)有因此驕傲自滿，希望進(jìn)一步提高彈奏水平。這個(gè)寒假對(duì)于李姝儀來(lái)說(shuō)，是一次很好的提升機(jī)會(huì)。

　　李姝儀是參加培訓(xùn)學(xué)員中年齡最小的一個(gè)，她經(jīng)常與大哥哥、大姐姐切磋琴技，大家對(duì)這位喜歡傳統(tǒng)文化的小姑娘格外偏愛(ài)。前不久，李姝儀和小伙伴彈奏的《柳京之舞》入選山東廣播電視臺(tái)少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，目前他們正抓緊時(shí)間排練。

　　“學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情，我希望這個(gè)寒假練好《柳京之舞》，在更大的舞臺(tái)上彈奏給大家聽。”李姝儀說(shuō)。

　　蘇俊羽（左）和姜云博（右）在彈奏尤克里里。

　　蘇俊羽、姜云博 11歲

　　小哥倆一起報(bào)名學(xué)習(xí)尤克里里，勁頭十足

　　今年11歲的蘇俊羽和姜云博，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛。他倆在學(xué)習(xí)中互幫互助，在生活中也是形影不離的好伙伴。寒假前夕，得知此次公益培訓(xùn)有多種樂(lè)器可供選擇學(xué)習(xí)，他們都對(duì)尤克里里非常感興趣，于是果斷報(bào)名。

　　在城區(qū)北宮東街與新華路交叉口附近的一家教育機(jī)構(gòu)，學(xué)員們正在培訓(xùn)老師帶領(lǐng)下練習(xí)尤克里里。當(dāng)天是尤克里里開課的第二天，由于大部分學(xué)員沒(méi)有基礎(chǔ)，為調(diào)動(dòng)大家的積極性，培訓(xùn)老師以深入淺出的方式，讓孩子們很快適應(yīng)尤克里里的學(xué)習(xí)。蘇俊羽和姜云博目不轉(zhuǎn)睛地觀察培訓(xùn)老師的示范動(dòng)作，在悠揚(yáng)的旋律中，享受音樂(lè)帶來(lái)的美好。

　　“以前在學(xué)校的一次文藝匯演中，我們班一名女同學(xué)彈奏過(guò)尤克里里，我覺(jué)得這種樂(lè)器發(fā)出的聲音清脆悅耳，就想趁著寒假和好朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)。”蘇俊羽對(duì)記者說(shuō)。

　　在第一天的學(xué)習(xí)中，蘇俊羽和姜云博學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)譜，并嘗試彈奏簡(jiǎn)單的音符。雖然是第一次接觸尤克里里，小哥倆卻希望能盡快掌握彈奏技巧，為爸爸媽媽彈奏一段美妙的旋律，緩解他們的工作壓力。

　　楊安睿彈奏吉他酷勁十足。

　　楊安睿 8歲

　　珍惜每一堂課，想站上舞臺(tái)為同學(xué)們彈奏

　　8歲的楊安睿是一個(gè)個(gè)性十足的小男孩，在所有樂(lè)器中對(duì)吉他情有獨(dú)鐘。只要聽到吉他的聲音，他就禁不住陶醉在曼妙的旋律中。

　　“學(xué)習(xí)吉他是一件非常炫酷的事，這次是我主動(dòng)要求報(bào)名的。”在課堂上，楊安睿抱著一把尺寸略大的民謠吉他練習(xí)。吉他很重，他抱著有些吃力，但絲毫沒(méi)有影響學(xué)習(xí)的熱情。楊安?，F(xiàn)在只能彈奏簡(jiǎn)單的音符，但每次彈奏就像舞臺(tái)上一名耀眼的樂(lè)手，讓人忍不住駐足聆聽。

　　楊安睿此前有樂(lè)器彈奏的基礎(chǔ)，這次學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)并不難。“老師怎么教，我就怎么彈，我的手很小，但我會(huì)努力以標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)按壓住每一根琴弦。”楊安睿說(shuō)。

　　學(xué)習(xí)吉他并不是一件易事，尤其是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有一系列困難需要克服。長(zhǎng)時(shí)間按壓琴弦，手指難免會(huì)磨出繭子，楊安睿早已做好充足準(zhǔn)備。“學(xué)習(xí)吉他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，學(xué)習(xí)起來(lái)非常有趣。”楊安睿興奮地說(shuō)。

　　記者了解到，此次吉他課程上課時(shí)間為1月29日至2月1日。楊安睿十分珍惜每次上課的機(jī)會(huì)。上第一堂課，他記的筆記密密麻麻，第二堂課就開始嘗試填音符。

　　楊安睿在心里許下了一個(gè)小小的心愿，希望借著這次免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今后也堅(jiān)持學(xué)習(xí)吉他。如果將來(lái)有機(jī)會(huì)站上舞臺(tái)，他想為同學(xué)們彈奏一曲。

　　濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 郭超/文圖