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返鄉(xiāng)大學(xué)生變身“守護人”

來源:中國教育報   發(fā)布時間:2024-07-30 11:09:23

  江西省撫州市臨川區(qū)吸引返鄉(xiāng)大學(xué)生服務(wù)鄉(xiāng)村孩子 ——

  返鄉(xiāng)大學(xué)生變身“守護人”

  “孩子們快點,吃完飯爺爺就送你們?nèi)ゴ逦瘯?rdquo;早上8點半,江西省撫州市臨川區(qū)溫泉鎮(zhèn)余坊村城上村村民杜旺榮準(zhǔn)備送3個孫子到村委會接受暑期“托管”。由于兒子和兒媳長期在外務(wù)工,每年放暑假,如何照顧好3個孩子都讓杜旺榮和老伴頗為頭疼。

  “暑假也是農(nóng)村最忙的時候,我們天天要下田干活,根本沒有時間看孩子。”杜旺榮說,“多虧村里辦了‘托管所’。”

  8點50分左右,杜旺榮帶著孩子們來到村委會,這時已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)有家長把孩子送來。在托管地點,教師付密已經(jīng)開好空調(diào),等待孩子們的到來。付密是余坊村的大學(xué)生,目前在江西師范大學(xué)就讀。聽說村里開辦“托管所”,她第一個報名參加。

  “像付密一樣,我們村今年有6名返鄉(xiāng)大學(xué)生參與,他們積極性都很高。”余坊村黨總支書記邱建華說,余坊村的許多年輕人都在外地打工,大部分孩子平時都是爺爺奶奶看護。目前,村里留守兒童有38名,防溺水等安全問題形勢嚴(yán)峻。“怎么辦呢?我們就想著把村委會的會議室變?yōu)楹⒆觽兊耐泄軋龅兀倮么謇锎髮W(xué)生暑期返鄉(xiāng)的時機,吸引他們擔(dān)任志愿者,做孩子們的‘安全守護者’。”

  “小弟弟、小妹妹,今天上午有兩個學(xué)習(xí)任務(wù),一是觀看防溺水警示片,二是學(xué)習(xí)書法。”上午9點,付密首先利用村委會的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,播放近期全國各地發(fā)生的溺水事故警示片。“我覺得村里搞這個活動特別有意義,既可以看護好孩子們,防止溺水事故發(fā)生,我自己也能夠得到鍛煉,增加社會實踐經(jīng)驗。”付密說。

  上完安全課,付密開始教孩子們練習(xí)書法,“根據(jù)孩子們的興趣愛好,我們開設(shè)了書法、剪紙、音樂、小手工等課程,盡量讓課堂豐富多彩”。如今,“托管所”由剛開始的10多人增至現(xiàn)在的30多人。

  “下一步,我們教體局準(zhǔn)備在全區(qū)推廣這一好做法,不斷吸引返鄉(xiāng)大學(xué)生和社會志愿者加入看護隊伍,讓更多的孩子特別是留守兒童享受優(yōu)質(zhì)看護條件,度過一個安全而有意義的假期,讓家長放心、滿意。”臨川區(qū)教體局局長樂勤光表示。(記者 甘甜)

責(zé)任編輯:陳曉芳